El Pla de Formació a l'Empresa

• 3

• 1

• 4

  setmanes

• Conegueu com detectar les necessitats i elaborar el Pla de Formació amb un pressupost reduït i minimitzant els efectes de la Crisi en la vostra Empresa.
• Emprar les tècniques i els instruments per detectar les necessitats estratègiques i immediates de formació a l'empresa.
• Estructurar un pla de formació que respongui als objectius estratègics de l‟organització ia les necessitats formatives del personal.
• Prioritzar i seleccionar les necessitats de formació.
• Traduir les necessitats de formació en objectius 'operatius' que puguin ser avaluats.
• Conéixer els procediments per al disseny i desenvolupament del pla de formació.
• Ajustar i elaborar el pressupost de què es disposa per resoldre les necessitats de formació de la seva empresa.
• Detectar els sistemes davaluació de leficàcia del pla de formació.
• Identificar les accions per a la comunicació del pla de formació: què, a qui, com i quan es comunica?

• 3

• 1

• 4

  setmanes

<b>1. LA FUNCIÓ DE FORMACIÓ EN LA GESTIÓ DE RECURSOS HUMANS. LA FORMACIÓ COM A PROCÉS.</b>

<b>2. LA DEFINICIÓ DE LES EXIGÈNCIES I NECESSITATS DE FORMACIÓ.</b>

El procés de definició d'exigències i de necessitats de formació.
La definició de les exigències de formació: el manual de funcions i l'elaboració de perfils d'exigències.
La definició de les necessitats de formació: definició de necessitats estratègiques i necessitats immediates. Problemes en la determinació de les necessitats de formació.
Tècniques i instruments per detectar les necessitats de formació.

<b>3. LA DEFINICIÓ DELS OBJECTIUS DE FORMACIÓ.</b>

Determinació dels objectius daprenentatge.
Definició dels objectius operatius.

<b>4. L&#039;ELABORACIÓ DEL PLA DE FORMACIÓ.</b>

Reagrupar les necessitats de formació.
Criteris d‟agrupació de les necessitats de formació: per àrees de contingut, per grups professionals, per àrees d‟activitat.
Definir les accions de formació.
Definició dobjectius daprenentatge i operatius.
Selecció i organització de continguts.
Elecció destratègies didàctiques.
Determinar la modalitat de la formació: presencial, a distància i/o semipresencial.
Elaboració del cronograma i elecció dels sistemes i criteris davaluació.
Determineu el nombre d'assistents.
Determinar la solució formativa: interna o externa.
Establir les dates de realització dels cursos i seminaris.
Definir les localitzacions geogràfiques.
Decidir locals i mitjans.
Logística.
Determineu els sistemes d'avaluació.
Lavaluació immediata.
Lavaluació de leficàcia.
Lavaluació de leficiència.
Determinar els formadors: avantatges i inconvenients dels formadors interns i externs.
Elaboració del pressupost de formació.
Tipus de pressuposts en formació.
Els costos duna acció formativa: costos directes, indirectes, destructura i totals.
Ajustar el pressupost en època de crisi.

<b>5. LA COMUNICACIÓ DEL PLA DE FORMACIÓ.</b>

• 3

• 1

• 4

  setmanes

6