El Pla de Formació a l'Empresa

Descripció del producte

Conegueu com detectar les necessitats i elaborar el Pla de Formació de l'empresa

3
1
4
setmanes

3
1
4
setmanes

• Conegueu com detectar les necessitats i elaborar el Pla de Formació amb un pressupost reduït i minimitzant els efectes de la Crisi en la vostra Empresa.
• Emprar les tècniques i els instruments per detectar les necessitats estratègiques i immediates de formació a l'empresa.
• Estructurar un pla de formació que respongui als objectius estratègics de l‟organització ia les necessitats formatives del personal.
• Prioritzar i seleccionar les necessitats de formació.
• Traduir les necessitats de formació en objectius 'operatius' que puguin ser avaluats.
• Conéixer els procediments per al disseny i desenvolupament del pla de formació.
• Ajustar i elaborar el pressupost de què es disposa per resoldre les necessitats de formació de la seva empresa.
• Detectar els sistemes davaluació de leficàcia del pla de formació.
• Identificar les accions per a la comunicació del pla de formació: què, a qui, com i quan es comunica?

3
1
4
setmanes

1. LA FUNCIÓ DE FORMACIÓ EN LA GESTIÓ DE RECURSOS HUMANS. LA FORMACIÓ COM A PROCÉS.

2. LA DEFINICIÓ DE LES EXIGÈNCIES I NECESSITATS DE FORMACIÓ.

El procés de definició d'exigències i de necessitats de formació.
La definició de les exigències de formació: el manual de funcions i l'elaboració de perfils d'exigències.
La definició de les necessitats de formació: definició de necessitats estratègiques i necessitats immediates. Problemes en la determinació de les necessitats de formació.
Tècniques i instruments per detectar les necessitats de formació.

3. LA DEFINICIÓ DELS OBJECTIUS DE FORMACIÓ.

Determinació dels objectius daprenentatge.
Definició dels objectius operatius.

4. L'ELABORACIÓ DEL PLA DE FORMACIÓ.

Reagrupar les necessitats de formació.
Criteris d‟agrupació de les necessitats de formació: per àrees de contingut, per grups professionals, per àrees d‟activitat.
Definir les accions de formació.
Definició dobjectius daprenentatge i operatius.
Selecció i organització de continguts.
Elecció destratègies didàctiques.
Determinar la modalitat de la formació: presencial, a distància i/o semipresencial.
Elaboració del cronograma i elecció dels sistemes i criteris davaluació.
Determineu el nombre d'assistents.
Determinar la solució formativa: interna o externa.
Establir les dates de realització dels cursos i seminaris.
Definir les localitzacions geogràfiques.
Decidir locals i mitjans.
Logística.
Determineu els sistemes d'avaluació.
Lavaluació immediata.
Lavaluació de leficàcia.
Lavaluació de leficiència.
Determinar els formadors: avantatges i inconvenients dels formadors interns i externs.
Elaboració del pressupost de formació.
Tipus de pressuposts en formació.
Els costos duna acció formativa: costos directes, indirectes, destructura i totals.
Ajustar el pressupost en època de crisi.